{"id":2886,"date":"2012-07-02T19:18:00","date_gmt":"2012-07-02T17:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/indre24.no\/mptest\/2012\/07\/02\/eidsberg-styres-uten-klar-skolepolitikk\/"},"modified":"2012-07-02T19:18:00","modified_gmt":"2012-07-02T17:18:00","slug":"eidsberg-styres-uten-klar-skolepolitikk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/2012\/07\/02\/eidsberg-styres-uten-klar-skolepolitikk\/","title":{"rendered":"Eidsberg styres uten klar skolepolitikk"},"content":{"rendered":"\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Leserinnlegg<\/strong> | 2. juli 2012<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Kommunestyret er lovmessig skoleeier, og legger f\u00f8ringer for skolepolitikken i sin egen kommune. Flertallet i Eidsberg kommunestyret, H, KrF og V, \u00f8nsker ingen klare linjer for hvordan hverdag til elevene og l\u00e6rerne skal v\u00e6re. De ville ikke en gang diskutere skolepolitikk da kommunestyret nylig behandlet grunnlaget for skoledriften i Eidsberg i fremtiden. I stedet tok de til etterretning utredningen av Eidsbergkolens framtidige behov og utvikling, som stiller flere sp\u00f8rsm\u00e5l enn den kommer med svar og f\u00f8ringer. I praksis st\u00e5r Eidsberg uten klar politikk for niv\u00e5et p\u00e5 skoletilbudet til sine elever de neste \u00e5rene.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Eidsberg Senterparti fremmet i hovedutvalgene og formannskapet i begynnelsen av juni klare f\u00f8ringer for hvordan vi mener Eidsbergskolen skal prioritere. Vi er takknemlig for st\u00f8tten og rosende ord fra b\u00e5de Ap, SV og Frp. Vi hadde forventet at en god skoledebatt i kommunestyret og klare f\u00f8ringer i det endelige vedtaket, men slik gikk det ikke.\u00a0 Flertallet fulgte r\u00e5dmannens innstilling som gir administrasjon frihet til \u00e5 mene hva de vil om prioriteringer. N\u00e5r det er sagt, har vi et godt skoletilbud i Eidsberg, men den krever mer ressurser og har forbedringspotensial. Det er politikernes oppgave, som skoleeiere, \u00e5 si hvilken retning utviklingen skal ha.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000\">Likeverdig skoletilbud<\/span><\/strong><br \/><span style=\"color: #000000\">I v\u00e5rt nipunkts, konkrete forslag til skolepolitikk, foresl\u00e5r vi blant annet:<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">Eidsbergskolen, som fellesbetegnelse, skal v\u00e6re retningsgivende for prioriteringer innenfor grunnskolen. Vi \u00f8nsker \u00e5 organisere grunnskoletilbudet slik at ressurser ses i et helhetsperspektiv, og at styringen av skolen arbeider mot \u00e5 gi alle elever i Eidsberg et likeverdig oppl\u00e6ringstilbud.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000\">Kvalitet <\/span><\/strong><br \/><span style=\"color: #000000\">Eidsbergskolen skal ha som m\u00e5l at elevene gis kvalitativt godt oppl\u00e6ringstilbud, som bidrar til alle fullf\u00f8rer lovp\u00e5lagt skoletilbud med grunnleggende god kompetanse. Det er viktig at ressursene settes inn tidlig for \u00e5 gi elever med behov for ekstra oppf\u00f8lging, stimulanse og hjelp, framfor \u00e5 bruke vesentlig mer ressurser p\u00e5 et senere tidspunkt, enten eleven sliter p\u00e5 skolen eller trenger p\u00e5fyll for \u00e5 gj\u00f8re skoledagen enda mer interessant. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">Som et ledd i m\u00e5lsettingen om godt oppl\u00e6ringstilbud, er det viktig \u00e5 legge til rette for intern utnyttelse av gode rutiner og h\u00f8y kompetanse, samtidig som det stimuleres til etterutdanning av l\u00e6rerne. Eidsbergskolen skal v\u00e6re en attraktiv arbeidsplass som trekker til seg gode l\u00e6rerkrefter.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000\">Framtidsrettet<\/span><\/strong><br \/><span style=\"color: #000000\">Bruk av IKT i undervisning er et viktig virkemiddel og et m\u00e5l i seg selv for \u00e5 gj\u00f8re elevene kompetente til \u00e5 m\u00f8te morgendagens utfordringer i b\u00e5de praktiske og teoretiske fag.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">Fra 2012 innf\u00f8res ny styringsdialog i grunnskolen i Eidsberg. Det etableres en gjennomg\u00e5ende og forpliktende dialog mellom skoleeierniv\u00e5, kommunal skoleledelse, lokale skoleledere, elevr\u00e5d, FAU og ansatte representert ved organisasjonene. Skolenes \u00e5rsm\u00f8te skal ha fokus p\u00e5 elevens l\u00e6ringsmilj\u00f8 og l\u00e6ringsresultater. Skolenes \u00e5rsm\u00f8te har ingen vedtaksmyndighet, men skal bidra til et grunnlag for skoleeier for \u00e5 ut\u00f8ve aktivt skoleeierskap.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000\">Skolestruktur<\/span><\/strong><br \/><span style=\"color: #000000\">Vi mener det er viktig \u00e5 legge dagens skolestruktur til grunn for den framtidige utviklingen av Eidsbergskolen. For \u00e5 styrke grendeskolenes elevgrunnlag m\u00e5 det ved rulleringen av kommuneplanen legges til rette for \u00f8kt boligutbygging ogs\u00e5 i grendene.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Forventet befolkningsvekst tilsier at det blir behov for en ny skole i l\u00f8pet av 10-12 \u00e5r, og egnet skoletomt n\u00e6r Mysen m\u00e5 avklares ved den forest\u00e5ende rulleringen av kommuneplanen.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">Endringer i fremtidig skolestruktur som f\u00f8lge av behov for ny skole, vil vi skal fremmes som egen sak, og fremkomme i fremtidige budsjett- og handlingsplaner.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000\">Eidsberg Senterparti<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">(02.07.12): Leserinnlegg fra Eidsberg Senterparti.<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":939,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"post_format":[],"flags":[],"class_list":["post-2886","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ukategorisert"],"cc_featured_image_caption":{"caption_text":false,"source_text":false,"source_url":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2886","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2886"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2886\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/939"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2886"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2886"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2886"},{"taxonomy":"post_format","embeddable":true,"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/post_format?post=2886"},{"taxonomy":"flags","embeddable":true,"href":"https:\/\/mysenposten.no\/mp\/wp-json\/wp\/v2\/flags?post=2886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}